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如何讀名作:詩歌散文篇 好書推薦

















如何讀名作:詩歌散文篇人氣蠻不錯的,是本不錯的語言學習﹐剛出版的時候我就已經在看了

好書如何讀名作:詩歌散文篇

  • 出版社:商務

    新功能介紹

  • 出版日期:2010/02/01
  • 語言:繁體中文


看完有一種說不出的感動,內容的每一個細節卻都切合我心意,真的不錯,內容精彩!

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商品訊息功能:

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. 提供閱讀具體的方法,從時代背景、作者生活方面入手,深入文本內部,揭示深層的意義。

本書特色

. 其分析理念和方法,對其他文藝形式如電影等同樣有參考價值。

. 提供迅速提升閱讀和分析文章能力的方法。

. 賞讀分析中學語文教材的經典篇目,有助對老師閱讀教學,及啟發中學生閱讀。

作者簡介

孫紹振

現為福建省寫作協會名譽會長,致力經典文本的微觀分析,創建獨特的閱讀理論,是知名的文 批評家,對中學語文教材中的經典課文有獨到的解讀。













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內容來自YAHOO新聞

看不見也聽不到 曾喬慧完美舞出自信

五十歲的曾喬慧昨舉辦人生第一次國標舞發表會。她戴著墨鏡,隨舞伴優雅地彎腰、轉圈,每一步都穩穩踩在節拍上,不知情的人,根本難以察覺她看不見也聽不到。

曾喬慧十七歲時因腦瘤壓迫,雙眼完全看不見,右耳失聰,僅左耳能聽到微弱聲音。原本青春飛揚的她摔落人生深淵,當時一度想過自我了斷,但不想讓父母擔心,決心重新站起來。

曾喬慧努力學習點字、排版,培養一技之長,還埋頭寫作,三度獲得全國身心障礙者的文薈獎,在無障礙科技協會擔任點字翻譯員,靠自己的能力過活。

五年前,她突發奇想「別人能跳舞,我為什麼不能?」就此走入國標舞的天地。

視障、聽障沒有成為曾喬慧學舞的阻礙。聽不到音樂,她靠老師提點,反覆確認舞曲節奏;看不到舞步,她用雙手觸摸學習,努力在心裡默記舞步。

「跳舞讓我更有自信」,曾喬慧說,接觸國標舞前她不愛說話,但學跳舞後,她變得樂觀,敢和別人侃侃而談,「我的人生更加精彩了」。

無障礙科技發展協會昨為她舉辦發表會,並博客來書店將她的生命故事拍成紀錄片。她在舞蹈老師楊豐昌帶領下,跳完一首又一首,觀眾誇她表現得非常完美。高齡近九十歲的曾媽媽第一次看女兒跳舞,流著淚激動鼓掌,喃喃說「我的女兒,真美!」

>對自己的舞蹈,曾喬慧只打七十五分,還謙虛地說「給自己打太高分了」。她表示,因為看不到,無從跟別人比較,「只能跟前一次的自己比較,比前一次更好才有意義。」

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/看不見也聽不到-曾喬慧完美舞出自信-192300393.html

















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